Jugendliche interessieren sich für Politik, fühlen sich aber großteils nicht vertreten. Speziell beim Thema Klimawandel gibt es großen Handlungsbedarf! Das sind die Kernaussagen der von Ö3 jährlich durchgeführten Jugendstudie für 2023. Die Schieflage bei der Mitgestaltung der Zukunft ist auch Thema der vom BMK geförderten Studie "Jugendpartizipation in Österreich. Status Quo im Umwelt- und Klimabereich", die vom Büro für nachhaltige Kompetenz und dem Institut für Genderforschung in den Ingenieurwissenschaften durchgeführt wurde. Die Autor:innen erkennen eine gesamtgesellschaftliche Tendenz, "der Jugend" Wissen, Meinung und Erfahrung abzusprechen. Die dringende Empfehlung der Autor:innen lautet daher, den Mehrwert von Jugendbeteiligung für die ganze Gesellschaft aufzuzeigen. Um der Gefahr des verbreiteten "Youth Washing" zu entgehen, empfiehlt die Studie eine bessere gesetzliche Verankerung von Jugendpartizipation. Um ein "Participation Washing" zu vermeiden und auch gleiche Partizipationschancen für alle zu garantieren, brauche es zudem mehr Ressourcen - z. B. finanzielle Vergütungen für die Delegierten zu (inter)nationalen Jugendkonferenzen analog zu den Sitzungsgeldern und Diäten anderer Teilnehmer:innen. 
Die gesamte Studie steht als Download im Anwendungsfeld Kinder- und Jugendpartizipation zur Verfügung. Wir haben diese Seite von partizipation.at insgesamt überarbeitet und aktualisiert - besonders hinsichtlich Jugendpartizipation und Klimaschutz. Lesen Sie hinein und finden Sie viele spannende Verweise z. B. auf das Freiwillige Umweltjahr, den Jugendklimarat Dornbirn oder die Local Conference of Youth in Österreich! 

Die Bandbreite der Jugendpartizipation ist groß – wir illustrieren das mit drei neuen, sehr unterschiedlichen Praxisbeispielen auf partizipation.at.
In der deutschen Stadt Werder (Havel) transformierte man das Modell des Bürgerhaushalts in einen Zukunftshaushalt. Es entschieden ausschließlich Kinder und Jugendliche, welche der von der Bevölkerung eingebrachten Projektideen in die Umsetzung gehen sollten. Bemerkenswert dabei: Wie selbstverständlich die Kinder in ihrer Bewertung die Bedürfnisse aller Generationen im Blick hatten und so von der Stadt die Aufstellung von Bänken für Ältere genauso realisiert werden konnte wie die Einrichtung einer "Jugendwiese" und viele andere Projekte mehr.
In Vorarlberg unterstützten über 1000 Bürger:innen eine Initiativgruppe bei der Einberufung eines Bürger:innenrats zu "Schulen für die Kinder und Jugendlichen unserer Zeit". Die Initiativgruppe bestand aus dem Landeselternverband, dem Familienverband und der Landesschüler:innenvertretung. Was brauchen wir heute von der Schule? - so lautete die zentrale Frage, mit der sich dann 20 ausgeloste Bürger:innen jeden Alters aus ganz Vorarlberg beschäftigten. Dem Bürger:innenrat gingen Workshops an Schulen voraus. Aktuell behandelt die Landesregierung die übermittelten Vorschläge - darunter das Hinterfragen des Fächerkanons, echte Schulautonomie, anderer Umgang mit Noten etc. 
Im Burgenland fand im November auf Initiative der Landesregierung die bereits dritte Jugendklimakonferenz statt. Rund 200 Schüler:innen der Oberstufe beschäftigten sich in Workshops mit dem Thema "Die Energiewende ganzheitlich denken". Neben Politik und Verwaltung nahmen auch zentrale Institutionen wie Climates Austria, die Fachhochschule Burgenland, der Nationalpark Neusiedler See-Seewinkel oder die Plattform "Nachhaltig im Burgenland" an der Konferenz teil. Dezidiertes Ziel der Konferenz war, Jugendliche nachdrücklich einzuladen und es ihnen zu ermöglichen, die Zukunft ihres Bundeslandes mitzugestalten. 
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